lunes, enero 15, 2007

Gautama, Rabindrath Tagore

Gautama

Ya el sol se había puesto entre el enredo del bosque sobre los ríos.
Los niños de la ermita habían vuelto con el ganado y estaban sentados al fuego, oyendo a su maestro Gautama, cuando llegó un niño desconocido y lo saludó con flores y frutos. Luego, tras una profunda reverencia, le dijo con voz de pájaro:
"Señor Gautama, vengo a que me guíes por el Sendero de la Verdad.
Me llamo Satyakama"
"Bendito seas -dijo el Maestro- ¿Y de qué casta eres, hijo mío? Porque sólo un brahmín puede aspirar a la suprema sabiduría".
Contestó el niño:
"No sé de qué casta soy, Maestro; pero voy a preguntárselo a mi madre".

Se despidió Satyakama, cruzó el río por lo más estrecho, y volvió a la choza de su madre, que estaba al fin de un arenal, fuera de la aldea ya dormida.
La lámpara iluminaba débilmente la puerta, y la madre estaba fuera, de pie en la sombra, esperando la vuelta de su hijo.
Lo cogió contra su pecho, lo besó en la cabeza y le preguntó qué le había dicho el Maestro.
"¿Cómo se llama mi padre? -dijo el niño- Porque me ha dicho el Señor Gautama que sólo un brahmín puede aspirar a la suprema sabiduría".
La mujer bajó los ojos y le habló dulcemente: "Cuando joven yo era pobre y conocí muchos amos. Sólo puedo decirte que tú viniste a los brazos de tu madre Jabala, que no tuvo marido".

Los primeros rayos del sol ardían en la copa de los árboles de la ermita del bosque. Los niños, aún mojado el revuelto pelo del baño de la mañana, estaban sentados ante su Maestro, bajo un árbol viejo.
Llegó Satyakan, le hizo una profunda reverencia al Maestro y se quedó de pie en silencio.
"Dime -le preguntó el Maestro- ¿Sabes ya de qué casta eres?"
"Señor -contestó Satyakama-, no sé. Mi madre me dijo: Yo conocí muchos amos cuando joven, y tú viniste a los brazos de tu madre Jabala, que no tuvo marido".

Entonces se levantó un rumor como el zumbido iracundo de las abejas hostigadas en su colmena. Y los estudiantes murmuraban entre dientes de la desvergonzada insolencia del niño sin padre.

Pero el Maestro Gautama se levantó, trajo al niño con sus brazos hasta su pecho, y le dijo:
"Tú eres el mejor de todos los brahmines, hijo mío; porque tienes la herencia más noble, que es de la verdad".

Rabindrath Tagore


Creo que este cuento da tela de donde cortar para esto de construir una reflexión sobre la condición particular en la generalidad, en la vida de cada uno de nosotros.

Por esto, en el sentido de la transformación, de la trascendencia de unos estándares rígidos e impuestos ( metafóricaemente castas) me parece alusivo este relato de tagore.

Más allá de la desobediencia

La desobediencia puede volverse tan voluntaria como involuntaria.

Paseaba con dante, un niño de ocho años, que había conocido por casualidad como ya tengo cierta afinidad - tengo intuición para " ponerme y reponerme"- en el juego que mescla futbol y una especie de persuación verbal entre gentes de edades y condiciónes curiosamente variables como se da en esos lugares raros como islas la ciudad.

Pues bien, estabamos en una cierrta caminata y pláticada de "golpes rápidos" hablando de música y percutiendo algunos objetos pequeños que iban a ser unidos con un hilo para ser puesto en alguno de los cuellos.

Su familia estaba cerca, pero al parcer era compañia para el trayecto.


-No me obedeciste- dijo la madre
-Sólo llegúe, ma-
ya sé que querías andar por allí.

-sólo saber que sentías-

-Pues haz lo que digo-

pero quiero que tu digas lo que hice,
que conoci a este -¿ cómo se llama?

Ya sé que algo preguntarías -obvio-


-Mucho gusto, Señora-

Repliqué.


Me pregunto, cuando veo un desconocido reflejado en el agua de una fuente que había por allí:

Para obedecer hay que atender a lo que pasa, para no obedecer de modo verdadero, impredescible hay que atender a lo que hemos creado.

domingo, enero 14, 2007

Timbal de sombras

Has pasado por la lluvia
Y los caminos se acurrucan
deslizando tus perfiles.
Quiero regalarte unas sombras camaradas
Que pasan con sus sandalias,
cielo azul invierno.
Sombras enredadas
murmurando sus partidas de luz.
La pulsera deslisa
la claridad de sombras juntas como cebra
Desaparezco
en el popote solar
silueta
de tus labios de niño
que retumban la partida.
quiero regalarte un instrumento; con la sal y el limón
corres brillante.

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Para la libración ideo-sexual y afectiva: tres destellos

( Lo copio de un comentario en el hermano blog de santi)

1. La diversidad existe. Es un hecho. podemos cambiar la manera de vivirla, en un reconocimiento de este hecho podremos darnos cuenta de que esta diversidad estructura el fenómeno mismo: Si percibimos eso veremos , no podemos decir con objetividad plena, pero sí con un grado de objetivación. Si encaja o no en nuestra ideología, seguimos siendo parte de esa misma diversidad, somos parte de una gran red interdependiente. Ver con esta objetivación es dejar un momento el lado generalizador de nuestras ideologías, dejar de juzgar el bien y el mal hasta que haya una fundamentación del fenóemeno para poder distinguir ambos desde la postura que hayamos construido, pero el fenómeno seguira cambiando, nostros somos tambíen parte de ese cambio que se observa a sí mismo: la distinción es temporal, transitoria.

2. El realativismo no excluye la relación: No por el hecho de que algo sea relativo o pertenezca a un punto de vista está descalificado. Nuestros instrumentos para hacercarnos a algo, para conocerlo, para sentirlo están condicionadas, nuestras idelogías están condicionadas por infinidad de factores: sin emabargo estos factores interactúan y es posible la objetivación en el momento en que, reconociendo esa limitación, haceptamos nuestros puntos de vista, cualquier punto de vista como parte de algo integral, en lo cual se puede profundizar, pero que no se acaba de definir: creo que allí entra en juego la idea de que, para cambiar al mundo, hay que cambiarse uno mismo, tener la humildad de cooperar haceptando las limitaciónes de uno mismo.


3. La solidaridad es condición de la libertad, si haceptamos el intercambio, la interdependecia necesitamos haceptar nuestro compromiso sin máscaras, desenmascararlo. La moral mecánica no ha funcionado como se esperaba que funcionara: podemos contemplar las guerras en el mundo.Por eso, el compromiso personal y social implica no únicamente que se cambien tales o cuales leyes, sino de trascender en nustra forma de vivir. Afectamos la formación de los niños, entonces el reto es ni más ni menos, desarollarnos plenamente,desarollar una conciencia solidaria, pues en ella habita gran parte de la lucha no-violenta. si sustiumos el valor del miedo por el valor de la solidaridad, sabremos aplicar las acciónes pertinentes en la sexualidad.
Las leyes tienen su campo de acción, pero distan mucho de ser la solución.

Tenemos, por tanto, que estar abiertos al cambio, que tambíen es un hecho, un cambio en nustras concepciónes, por lo que la lucha de los paidofilos no se limita a sí misma: es interdependiente de la lucha por la tolarancia y la diversidad.

sábado, enero 13, 2007

El sueño y la conciencia infantil

En el post anterior hablé sobre la idea del autoanálisis, pero para hablar sobre esto creo que es importante señalar la importancia del niño como creador de realidades, no sólo por lo que pretendemos que sea, no sólo por lo que pueda llegar a ser, sino sencillamente por la capacidad de, através de las manifestaciónes finitas moverse en lo infinito: ¿ porqué infinito, si es un destello, un instante sutil? Porque en su conciencia existe la capacidad de vivir las experincias en su forma particular, pero siendo la limitación una particularidad, donde hay un juego constante.

A partir de esto, es necesario el desarollo de la autonomía entendidad como la capacidad de procesar por sí mismo este fenómeno indifernciado, esta vivencia que se da en el recíen nacido donde no hay limite entre el interior y el exterior pues son uno.


De allí el juego entre exterior no se termina de marcar en el transcurso mismo de la vida: simpre hay narrador que se integra a lo narrado, por eso podemos fascinarnos con un sueño, no solo tomarlo como imagen, como memoria o como concepto, sino vivirlo en sí.

Jugar con el exterior y el interior es viajar por la actualización de nuestra conciencia: no hay una sola raíz, no hay un sólo motivo, el juego se da por sí solo, este es un gran mensaje de lo infantil.


En el terreno de lo sexual tenemos una cultura de la colonización, que se refleja tambíen en lo social en general: El gurú queire adueñarse de nuestra atención, el psicoanalista queire aduñarse de nuestra atención, el padre, el mismo niño,nostros mismos podemos caer en una impocisión de la manera en que nuestra atención procesa estas vivencias y estos procesos físicos, de la manera en que suceden.

si nos damos cuenta del fenómeno, sería muy ingenuo reducir el análisis de la vida a lo meramente psicologico: la psique pertence tambíen al proceso en movimiento, al nacimiento en desarollo, al cambio.

Evidentemente en la idantidad boylover se encuantra el tipo de sexualidad y afectividad que se influyen mutuamente en un deseo hacia las personas en sus estapas de infancia y adolescencia, atracción que sufre rechazo social, por lo que esta sociedad buscará ganar la atanción de los niños y los paidofilos hacia el rechazo de su relación, hacia una enemistad y por lo tanto a una dependencia, a un condicionaminto coactivo de la manera en que experiementan su afectividad y su sexualidad.

¿ Porqué tiene simpre que imponerse un laboratorista, un sexólogo, un pornógrafo, una droga

y dominarnos, llenarnos de miedos a no cumplir con esa etiqueta en nuestra sexualidad diversa y particular, porqué nos tienen que "vender un sentido"mientras nostros mismos encontramos que solo tiene un sentido de dominación?


En gran parte podemos encontrar la limitación de la palabra para comprender esta indiferenciación que existe en el juego infantil y al mismo tiempo la construcción de la objetivación, donde las simples catgorías alejan del cambio para un desarollo más pleno, más harmónico, porque sencillamente lo describen desde una forma de ver, mas no alcanzan a describirlo.

Un momento próximo al autoanálisis sexual es cuando el niño comienza a jugar con sus genitales y tiene una percepción de esta sexualidad independientemente de los conceptos téoricos, la vive, hay un estado de percepción creadora, pues modifica ese mismo fenómeno.

Luego empieza la contaminación. La estimulación de los compañeros y la tv, de la ropa erotizante y de la hipocresía social, que dice que evidentemente, hay que saber "venderse" por el atractivo sexual, mismo que se niega sistemáticamente.

Así, estas primeras manifestaciónes son truncadas por la lucha de evaluación, esto es, por la lucha de la dominación de la atención.


Uno de los grandes alegatos en contra de las relaciónes consetidas entre personas de edades dispares ( muchas veces no solo en lo sexual, sino tambíen en lo convivencial), es que evidentemente la voluntad del pequeño va a ser hecha sumisa, seducida tramposamente, lidereada por la autoridad artificial.

Así pues, evidentemente la libertad sexual necesita ser construida junto con una autonomía, no la clase de autonomía ostracista que no reconoce la diferencia y no alcanza a ubicar al otro ( típico ejemplo, los niños autistas, tema interesante del cual tambíen se hablará aquí), sino una autonomía en el compartir, en el reconocimiento de la unidad y la diversidad, de sí como parte de todos.


La sociedad actual dispersa la atención en una lucha tiránica por dominar la capacidad de vivencia y de climax ( de orgasmo, entendido como momento cumbre, de dejarse llevar) dispersando en esta lucha la relación entre los sucesos, las emociones, las experiencias.



Tomemos como ejemplo una fiesta o una sesión de juegos cuando eramos niños: hay una extraordinaria sincronía de sucesos conectados, interdependientes, el cielo, los ruidos, las palabras, los pensamientos, los amigos, las texturas, alguna caida.....es algo, que si es desieccionado unicamente en " el cielo de azul claro" o " la pelota con lodo" pierde su escencia como tal, pues es indefinible al mismo tiempo que incompleto: no podemos reducirlo a una sola cosa, tiene raíz en cierto nivel, pero esa misma raíz está en desarollo.

Así que la técnica de este autoanálisis sexológico, sin llamarle así necesariamente, no es añgo teórico aunque se puede generar una extraordinaria teoría, pero tampoco es tecnicista.

Es algo que la conciencia infantil tiene como implicado hasta cierto punto, pues puede
orientarse a practicar una autorreflexión auque sea de manera poco explícita o inconciente, por ello creo que este desarollo de la autoconciencia, del indagar las respuestas sexuales es de primera necesidad para una sanidad, tanto para niños como para jóvenes y adultos.


Si recapiltulamos encontraremos una carcteristica importante: la autorreflexión funciona en una integralidad, en un conjunto creador, que no es solo la suma de lo que vivimos, sino tambíen su mescla particular, que hace todo diferente.


Por otra parte, al hablar de autoanális sexológico, creo tambíen, que al encontrar ese coctel particular de lo sexual, nos damos cuenta de que el concepto a veces deja vacíos: la propia sexualidad nos muestra como no se puede reducir todo al mero placer y dolor y a la energía sexual, pues hay precisamente un gran rompecabezas, un gran enigma que cambia nuestras direcciónes de búsqueda y por lo tanto, una de las grandes bondades de la necesaria autonomía es precismamente el desarollo de una superación del reductivismo en nuestra forma de sentir, de concienciar y de actuar.


Creo que, através de las " concidencias significativas" podemos profundizar en el placer, en el consenso, en la fraternidad, podemos tender puentes entre las distintas manifestaciónes, entre las distintas concepciónes de todo esto, iniciendo nuevos viajes, nuevas aventuras.

Autoanálisis Sexológico

" La felicidad es una flor rara, que la sociedad relega a un campo solo"

Gabriel matzeff


En tiempos de canibalismo paracen consumirnos miradas evaluadoradoras: no falta quein quiera sentirse polícia,investigador privado o quíen haga psicología de banqueta.

Esto es algo a lo que debe enfrentarse un boylover: como es parte de esta sociedad que al prteneder alejarse de ritmos y procesos naturales, tiene mecanismos de opocisión: se llega a una especie de chantaje de consumo planteando disyuntivas que responden a una espistemología que tiene solo un campo de función dualista: Por el sólo hecho de haber una atracción emocional profunda, sexual y realcional se piensa que se dabe estar en contra del objeto de deseo, como si la única manera fuera pasar sobre él, no vivir con él.

El propio freud no pudo comprender las limitaciónes de seguir una misma línea de indicio sin recapitular, sin inetntar ver si sus supuestos iniciales seguían siendo válidos o si podían ampliarse.


El propio víctor frankl dijo: " Freud pudo haber liberado la sexualidad, por ejemplo en sus estudios sobre la sexualidad infantil, pero al mismo tiempo ayudó a neurotizarla"

Esta sexualidad neurotizada en el orden miedoso de la época, hace que cualqueira se digne de tener la verdad solamente por el mero hecho de afirmar y reafirmar que su paradigma es el mejor.

En el blog de santi, del cual agradezco la motivación para el nacimiento de éste se publica una acertada y apasionate entrada " leyendo a serge andré" , donde se ve lo idelógico del psicoanálisis y al mismo tiempo la interdeependecnia y la obsesión por la división entre el observador y lo observado, entre el investigador y lo investigado.

tracender esta divisón, este reduccionismo salvaje, nos hace conciencia del necesario cambio en los modos de análisis y de la necesidad de ver que las distintas afirmaciónes tienen un significado profundo, tienen raíces.


Ahora bien ¿ cómo es posible buscar estas raíces sin ser esclavisados, torturados, marginados por la venta de ensueños?

Nos podemos dar cuenta de que, para aplicar estas herramientas estamos muy solos.

Esta época no es como la antigua grecia con sus erastes, sus amantes y guías de los efebos y sin embargo tenemos oportunidades grandiosas.

Creo por tanto que, ante el desierto de las técnicas y la interpretaciónes tradicionales queda una vía privilegiada: construir de manara auntónoma nuestras herramientas.


He tenido conversaciónes con sexólogos y neurofisiólogos, así que me gustaría profundizar en este concepto que nace: Autoanális sexológico.

Aclarando que aún no soy psicologo, unicamente doy mi opinión y comaparto algunas cosas que he compilado, no prtendo hacer una guía sino mas bien una invitación.


Doy mi opinión, y estaré investigasndo esto, publicando algunas concreciones en este blog, bajo la responsabilidad de cada uno.

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jueves, enero 11, 2007

Encuentro con lo onírico

¿Es plausible la experimentación cotidiana de una conciencia del sueño -no como el mero "esto podría ser un sueño o esto es un sueño"- ¿ Cómo tomar conciencia de las diferencias y abrir un poco más " Las puertas de la percepción" y así podamos establecer canales de comunicación con esos seres maravillosos llamados niños?

Las diferencias entre los observadores, entre los espectadores de un fenómeno existen entre un niño y un adulto, entre dos paseantes, entre dos viejos amigos.

El Sueño se extiende más allá del proceso fisiológico de dormir, pues se habla de un proceso que permite experinciar, quisas en regiones distintas de percepción y conciencia una frecuencia particular, algo que recoge multiples experiencias y al mismo tiempo desconocimientos....así es que al genearar una comunidad generamos tambíen ausencias....formas de dormirnos, de no ver completamente pero imaginar desde nuestras limitaciónes, desde nuestras posibilidades, al menos vislumbrar "ensoñar" un despertar quisas a otro nuevo sueño.


Este blog se da en una indagación de esa condición particular de " quien ama a los niños" " quien siente atracción por ellos" "Quien los respeta".......todas estas etiquetas han tenido una doble función: Por un lado pueden agrupar, pero por otro pueden ser una drástica división, una falta de frescura un análisis rígido.


Por lo tanto, este espacio nace de estos sueños compartidos, por lo que si bien, nace en el contexto de abrir una ventana para los childlovers ( más específicamente los boylovers) está abierto a la reflexión de personas de las más variadas condiciones, en esa humana búsqueda del autoconocimiento.


A quien le interesen las dos entradas antiguas de este blog, las puede solicitar por e-mail.


La búsqueda sigue, pues usted, lector es un participante activo.